МО учителей иноязычной культуры

 

Руководитель МО: Жила Светлана Викторовна.

 

Тема: «Совершенствование уровня педагогического мастерства учителей иностранного        языка, уровень их компетентности в области учебного  предмета и методики преподавания»

 

Проблема: 

 

Цель: применение наиболее эффективных форм и методов преподавания с целью оптимизации образовательного процесса.

 

Задачи:

 

  совершенствовать знания педагогов в области методики преподавания иностранного языка в условиях реализации обновленного содержания образования;

 

  повышать эффективность деятельности членов методического объединения по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного образования при сохранении их здоровья;

 

  совершенствовать структуру урока, выбирая наиболее эффективные формы и методы обучения, стимулирующие мыслительную, коммуникативную, социальную активность учащихся на уроке;

 

  привести в систему работу с одаренными учащимися для реализации их потенциальных способностей;

 

  использовать возможности уроков иностранного языка для развития в каждом учащемся патриотических, гражданских, нравственных и эстетических чувств на основе концепции воспитательной работы;

 

  обеспечить преемственность  и  реализацию  современных педагогических технологий  на ступенях начального, среднего и старшего звеньев образования;

 

  организовать системную подготовку учащихся к ЕГЭ по английскому языку;

 

 развивать и воспитывать понимание у школьников важности изучения иностранного языка в современном мире и  потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации личности, ее приобщение к ценностям мировой культуры.

 

 

Направления работы: 

 

1. Повышение профессионального мастерства учителей:

 - посещение тематических семинаров на базе школ района с последующим обсуждением вопросов, касающихся обучения и воспитания учащихся;

 - прохождение курсов повышения квалификации.

 

2. Методическая деятельность: 

 - изучение публикаций методических и педагогических изданий по проблемам обучения иностранному языку и проблемам воспитания учащихся;

-  работа по темам самообразования;

 - использование современных педагогических технологий  в учебном процессе;

-  проведение открытых уроков;

 - активизация  работы по созданию системы подготовки учащихся к  ЕГЭ по иностранному языку.

 

3. Организация контроля  ЗУН учащихся:

 - накопление дидактического материала, соответствующего требованиям ЕГЭ по всем видам речевой деятельности (аудирование, чтение, говорение, письмо);

 - проведение тестовых  работ по всем видам речевой деятельности (аудирование,  чтение, говорение, письмо);

  - взаимопосещение уроков.

 

4. Внеклассная работа:

 - проведение школьного тура олимпиады по иностранному языку;

 - участие в районной олимпиаде;

  - подготовка и проведение предметно-методической Недели;

 - участие в краевой многопредметной дистанционной олимпиаде «Интеллект», в общероссийской предметной олимпиаде «Олимпус», в международном игровом конкурсе «Британский бульдог».

 

 

 

Основные формы, используемые в работе МО:

 

  заседания методического объединения по вопросам методики обучения и воспитания учащихся;

 

 

 круглые столы, совещания и семинары по учебно-методическим вопросам, творческие отчеты учителей и т.п.;

 

 доклады, сообщения и дискуссии по методикам обучения и воспитания, вопросам общей педагогии и психологии;

 

  проведение предметно-методической  Недели;

 

 открытые уроки и внеклассные мероприятия по предмету.

 

 Методическая работа строится на использовании современных образовательных технологий:

 

• личностно-ориентированное обучение;
• проектная технология;
• технология коммуникативного обучения;
•  технология сотрудничества;
• FLASH технология;
• раннее обучение;
• модульная технология;
• игровая технология.